pendidikan masa depan

Pendidikan merupakan usaha yang berjalan secara terus menerus untuk menjadikan manusia mencapai taraf kemakmuran. Arah dan tujuan menempuh pendidikan selalu dipertanyakan oleh berbagai pihak, baik orang tua murid, guru, pemerintah dan pengguna lulusan. Untuk memperoleh kualitas pendidikan yang diharapkan tak semudah membalikkan telapak tangan. Butuh pemikiran yang serius dan realisasi program-program yang telah direncanakan dan disusun sedemikian rupa guna meningkatkan mutu pendidikan. Dalam perwujudan peningkatan kualitas pendidikan diperlukan partisipasi dari berbagai pihak misalnya pemerintah, kepala sekolah, guru, orang tua, masyarakat, tukang kebun dan para pendidik lainnya. Peningkatan mutu pendidikan bisa dimulai dari usaha peningkatan mutu individunya, bagaimana cara kita untuk merubah diri apakah mau ke arah yang lebih baik atau sebaliknya. Baru setelah itu lingkungan dimana individu itu tinggal menjadi langkah berikutnya dalam rangka perbaikan, lingkungan itu mencakup lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, lingkungan masyarakat beserta pola tingkah laku orang-orang yang ada didalamnya.

Beberapa upaya yang dilakukan pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan patut untuk diberi penghargaan, seperti pembaharuan sistem pendidikan dengan mengganti kurikulum dalam pembelajaran yang disesuaikan dengan keadaan dan perkembangan zaman yang semakin cepat. Pendidikan tak boleh kalah dengan perkembangan teknologi yang semakin cepat juga. Kebijakan-kebijakan pemerintah tentang pendidikan yang tidak atau kurang mendapat respon dari masyarakat terkadang dianggap sebagai sistem pendidikan yang plin-plan, sehingga banyak menuai pro dan kontra. Kita sebagai individu yang berpendidikan sudah selayaknya ikut dalam upaya peningkatan mutu, bukan hanya memberi kritik negatif terus menerus terhadap kebijakan pemerintah. Kebijakan yang bersifat membangun perlu kita dukung agar cepat tercapai.

Peran pendidikan dalam pembangunan bangsa dan negara amatlah besar. Negara yang maju tentu mencerminkan mutu pendidikan yang dimiliki oleh negara tersebut, seberapa tinggi mutu yang dimiliki oleh suatu negara maka semakin cepat pula negara tersebut mampu bersaing di dunia internasional. Terselenggaranya pendidikan yang bermutu akan melahirkan insan-insan sumber daya manusia yang berkualitas dengan penuh kepercayaan diri dalam menciptakan masa depan yang mereka impikan. Pendidikan di beberapa negara maju telah berhasil mengeluarkan mereka dari keterbelakangan sosial dan kemiskinan kemudian menuju kepada kesejahteraan yaitu pencapaian kehidupan yang lebih baik.

Mutu pendidikan di Indonesia masih sangat memprihatinkan apabila dibandingkan dengan negara-negara maju. Perkembangan zaman dengan semakin canggihnya teknologi dan informasi menuntut kemampuan sumber daya manusia yang mempunyai tingkat pendidikan yang bermutu sebagai bekal untuk menyelaraskan antara perkembangan kemajuan IPTEK dengan sumber daya manusia yang ada. UNESCO sebagai lembaga yang menangani masalah pendidikan telah merumuskan enam pilar yang harus kita jadikan sebagai pedoman dalam upaya pelaksanaan pendidikan di masa sekarang dan masa yang akan datang, yaitu :

&   Learning to know (belajar untuk mengetahui)

&   Learning to do (belajar untuk melakukan sesuatu)

&   Learning to be (belajar menjadi seseorang)

&   Learning to live together (belajar untuk menjalani kehidupan bersama)

&   Learn how to learn (belajar menggunakan metode yang tepat)

&   Learning troughout life (belajar seumur hidup)

Dengan demikian dapat kita katakan bahwa antara sistem pendidikan yang dianut di Indonesia dengan pendidikan di beberapa negara-negara maju tidak bisa disamakan. Negara maju dengan pendidikannya dapat kita jadikan sebagai motivator atau penyemangat dalam merealisasikan sistem pendidikan di negara kita. Berkaca dari negara-negara maju bukan berarti menyamakan semua hal yang dilakukan negara maju tersebut. Pendidikan dikembangkan dengan kultur kebudayaan yang pada masing-masing negara tentunya dengan cara yang yang berbeda-beda pula. Banyaknya ragam kebudayaan yang berkembang di Indonesia dapat kita jadikan senjata dalam peningkatan mutu pendidikan yang lebih baik sebagaimana cita-cita dan harapan bangsa Indonesia. Satu hal yang harus kita ingat bahwa kesuksesan akan menghampiri orang-orang yang tekun berusaha tanpa mengesampingkan penciptanya yaitu Allah SWT.